法国教育纪录片《未来学校 School of Tomorrow 2018》经济合作暨发展组织(OECD)自2000年开始,每三年就进行一次PISA国际学生能力评估计画的调查,共有72国的15岁学童参与测试,其中,新加坡的优异成绩表现,吸引了全球教育人士的注意,「新加坡模式数学」甚至已成为六十多国效法的对象。
数位时代的「教」与「学」,展露出多样化的面貌,要「翻转」的不只是学生、老师与父母,可能还包括整个社会。「十年树木,百年树人」,教育一直都被视为通往未来的「百年大计」。然而,在「十倍速」的数位时代,要进行这样长远的规划却是个巨大挑战。面对变动不居的未来,什么才是教育的根本?
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