教育纪录片《自学成才 Etre et Devenir 2014》通过对学习过程和一些可能选择的探寻,触及了对孩子及其发展的信任问题。
导演带领我们去法国、英国、美国和德国旅行(在德国,不去学校上学是非法的),去和一些做出了选择,让孩子不上学的父母们会面,他们既不让孩子在学校上学,也不在家里上学,而是让他们自由地学习那些他们自己感兴趣的东西。它是处于教育这一大的主题中,对于内在的学习欲望这一真相的探索,后者和我们信仰的改变、社会的变迁、对于自己掌控自己的生活,以及自信的重要性是联系在一起的。
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